Współpraca między uczniem a tutorem w OLJ jest zorganizowana w następujący sposób:
- Wybrani nauczyciele – Tutorzy OLJ dobrowolnie decydują się w danym roku szkolnym na pracę w tutoringu.
- Uczniowie zapoznają się z metodą oraz wizytówkami tutorów- zadanie koordynatora.
- Uczeń wybiera 3 tutorów, z którymi chciałby współpracować w danym roku szkolnym.
- Koordynator przydziela jednego tutora uczniowi.
- Tutor akceptuje wybór.
- Obie strony zostają poinformowane przez koordynatora o tym, z kim współpracują.
- Pierwsze spotkanie Tutora i Ucznia. Zapoznanie się, ustalenie zakresu potrzeb ucznia, zaplanowanie współpracy.
- Współpraca T-U na ustalonym polu, wsparcie, działania, zadania, itp.
Podsumowanie współpracy pod koniec roku szkolnego.
